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기독정보499

중고등부 교육계획서 중고등부 교육계획서 0. 교육목표 : 거룩한 리더십을 세우는 공동체 1. 말씀 : 딤후 3:16-17 모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니 이는 하나님의 사람으로 온전케 하며 모든 선한 일을 행하기에 온전케 하려 함이니라 2. 출석목표 : 20명 3. 교역자 : 전도사 4. 부장 : 5. 교사 : ◩ 생일자 축하 - 매달 마지막주 생일자가 있는 경우 따로 시간을 마련하여 축하 ◩ 각 반별로 목표 정하기, 반이름, 전도, 성경읽기 ◩ 교사 기도회 8시 50분~9시(매 주일 오전) ◩ 토요 기도회 저녁 6시 ◩ 학생임원 및 교사 단합회 ◩ 매주 새 친구 환영 - 새 친구들을 위한 축하와 선물전달 전도한 친구 - 4주 이상 데리고 오면 선물증정 / 선물담.. 2014. 12. 13.
성경 경작의 원리 경작의 원리 1.씨가 죽어야 함. 자기를 부인함. 자신과의 싸움. 완전히 죽지 않을 때, 닭을잡고 끓는 물에 넣었지만 다시 튀어나와 난장판을 만들어 버린다. 2.성령으로 심어야한다. 자기중심적 자기감정적 육에 속한 사람 성숙하지 못한 그리스도인 문제가 발생한다. 성숙해지며 그리스도의 형상을 온전히 회복해야한다. 영성 드러나지 않는 내면을 가꾸어야한다. 관리하지 않은 텃밭은 온갖 풀과 쓰레기로가득차게된다 기도와 말씀으로 가득 채우자 3. 눈물을 흘리며 씨를 뿌려야 한다. 최선을 다해서 심는것 눈물 슬픔만을 말하는게 아닌 감격 벅찬 감동의 눈물도 생각하자 2014. 12. 12.
권징의 본질과 원천 & 교회의 권세 권징의 본질 1. 권징의 어의적 의미와 그 성격 1) 구약성경에서의 권징 구약에서 권징의 의미는 두 단어로 사용되었다. 야사르 - 교훈하다, 징책하다, 징계하다와 야케흐 - 책망하다, 꾸짖다, 시정하다, 결정하다 야사르는 교육적인 목적을 가진 경책을 의미한다. (돌이키려는 긍정적 의도) 징계에 대한 신학적 기초는 여호와께서 그의 백성들과 세운 언약 관계에 근거를 둔다. 징계를 이해할 수 있는 중요한 열쇠는 신 11:2 말씀이다. 징계는 하나님을 중심으로 하는 교육으로 간주된다. 또한 계약적, 신학적 의의를 지니는 것이다. 자녀와 아버지의 관계처럼 서로 사랑의 상호관계 속에서 징계와 시정과 교훈과 필요를 공급해 주는 것이다. (긍정적 측면) 야케흐는 부정적이고 사법적 성경을 띤 단어이다. (사 1:18 야.. 2014. 12. 12.
[어린이설교] 다지켜행해요_여호수아1장8절_유초등부 다지켜행해요_여호수아1장8절 이 율법책을 네 입에서 떠나지 말게 하며 주야로 그것을 묵상하여 그 안에 기록된 대로 다 지켜 행하라 그리하면 네 길이 평탄하게 될 것이며 네가 형통하리라 배우가 영화나 연극에서 자기가 맡은 역할을 준비할 때, 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까요? 그것은 바로 대본을 외우기는 거예요. 대본을 외우는 것은 배우가 연기를 하기 위해서 가장 먼저 필요한 일이에요. 만약에 배우가 대사를 외우지 않고 무대에 서면 어떻게 될까요? 그 배우는 사람들에게 아무것도 보여줄 수 없어요. 사람들은 배우의 대사를 통해서 악당인지, 영웅인지 알 수 있을 거예요. 무대 위에서 배우가 대본에 따라서 자신의 역할을 잘해내면 관객들은 그 영화나 연극의 이야기가 무엇에 대한 것인지 잘 알 수 있어요. 하나님.. 2014. 12. 4.
[어린이 설교] 작은 사람으로 머물기_마가복음 1장 1-8절_유초등부 작은 사람으로 머물기_마가복음 1장 1-8절 1 하나님의 아들 예수 그리스도의 복음의 시작이라 2 선지자 이사야의 글에 보라 내가 내 사자를 네 앞에 보내노니 그가 네 길을 준비하리라 3 광야에 외치는 자의 소리가 있어 이르되 너희는 주의 길을 준비하라 그의 오실 길을 곧게 하라 기록된 것과 같이 4 세례 요한이 광야에 이르러 죄 사함을 받게 하는 회개의 세례를 전파하니 5 온 유대 지방과 예루살렘 사람이 다 나아가 자기 죄를 자복하고 요단 강에서 그에게 세례를 받더라 6 요한은 낙타털 옷을 입고 허리에 가죽 띠를 띠고 메뚜기와 석청을 먹더라 7 그가 전파하여 이르되 나보다 능력 많으신 이가 내 뒤에 오시나니 나는 굽혀 그의 신발끈을 풀기도 감당하지 못하겠노라 8 나는 너희에게 물로 세례를 베풀었거니와 .. 2014. 12. 4.
[중고등부설교] 이제 내 손을 힘 있게 하옵소서!_느헤미야 6:1-9 이제 내 손을 힘 있게 하옵소서!_느헤미야 6:1-9 느 6:1 산발랏과 도비야와 아라비아 사람 게셈과 그 나머지 우리의 대적이 내가 성을 건축하여 그 퇴락한 곳을 남기지 아니하였다 함을 들었는데 내가 아직 성문에 문짝을 달지 못한 때라 2 산발랏과 게셈이 내게 보내어 이르기를 오라 우리가 오노 평지 한 촌에서 서로 만나자 하니 실상은 나를 해코자 함이라 3 내가 곧 저희에게 사자들을 보내어 이르기를 내가 이제 큰 역사를 하니 내려가지 못하겠노라 어찌하여 역사를 떠나 정지하게 하고 너희에게로 내려 가겠느냐 하매 4 저희가 네번이나 이같이 내게 보내되 나는 여전히 대답하였더니 5 산발랏이 다섯번째는 그 종자의 손에 봉하지 않은 편지를 들려 내게 보내었는데 6 그 글에 이르기를 이방 중에도 소문이 있고 가스.. 2014. 11. 29.
[유초등부 어린이설교] 아기 예수님께 경배해요_마태복음 2: 1-11_성탄절 아기 예수님께 경배해요_마태복음 2장 1-11절 1 헤롯 왕 때에 예수께서 유대 베들레헴에서 나시매 동방으로부터 박사들이 예루살렘에 이르러 말하되 2 유대인의 왕으로 나신 이가 어디 계시냐 우리가 동방에서 그의 별을 보고 그에게 경배하러 왔노라 하니 3 헤롯 왕과 온 예루살렘이 듣고 소동한지라 4 왕이 모든 대제사장과 백성의 서기관들을 모아 그리스도가 어디서 나겠느냐 물으니 5 이르되 유대 베들레헴이오니 이는 선지자로 이렇게 기록된 바 6 또 유대 땅 베들레헴아 너는 유대 고을 중에서 가장 작지 아니하도다 네게서 한 다스리는 자가 나와서 내 백성 이스라엘의 목자가 되리라 하였음이니이다 7 이에 헤롯이 가만히 박사들을 불러 별이 나타난 때를 자세히 묻고 8 베들레헴으로 보내며 이르되 가서 아기에 대하여 자.. 2014. 11. 29.
[주일학교 유초등부 행사] 성경암송(쓰기) 대회 성경암송대회를 준비하면서, 아이들이 앞에 나와서 발표하는 것을 당황스러워 한다는 사실을 알게 되었습니다. 특히 부끄럼을 많이 타는 아이는 암송대회에 참가하는 것을 결정하기가 참 어려운 일입니다. 또한 암송을 잘 하는 아이들도, 앞에 나와서 마이크만 잡으면 목소리가 얼어붙고, 사시나무 떨리듯 떨리며, 외웠던 말씀들은 기억 저편으로 사라져 버리기 일쑤이고요. 그래서 암송대회의 방법을 바꾸어 보았습니다. 보통 암송대회를 진행하면, 30명의 아이들 중 실제 참가하는 아이들이 절반도 안되는 10명에서 많아야 15명 정도였는데, 이번에는 모두가 참석할 수 있도록, 그리고 떨리지 않는 방법인 쓰기대회로 급히 변경하게 되었습니다. 물론, 반응은 아주 뜨거웠고, 긴장되는 분위기 없이, 모두가 예배실에 누워서(?) 암송 .. 2014. 11. 26.

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