본문 바로가기

설교49

목회학의 정의와 중요성_심방, 내적소명, 설교준비, 영적자격 목회학의 정의와 중요성 목회자가 하나님의 진리의 말씀을 신자의 생활에 실제로 적용하여 바른 생활을 할 수 있도록 도와주는 학문. 무지와 무경험에서 오는 부작용을 막고, 목회자로서의 새로운 이상을 심어주며 목양의 활동과 기능을 발전시키는데 있다. 소명의 정의와 내적증거 소명에는 일반소명과 특수소명이 있다. 일반소명은 그리스도인 모두가 부름 받은 자라는 것이고, 특수 소명은 목사직에 한한 소명이다. 소명은 목사직으로서의 소명으로, 그의 말씀을 전파하는 하나님의 명령과 그 일에 관계되는 기타 임무들을 부여 받았다는 내적증거가 필요하다. 내적증거는 영혼에 대한 열정과 진정한 기쁨과 감사이다. 목회자의 개성상의 자격과 영적자격 개성은 개인의 독특한 성격이다. 목회자는 진실하고, 경건하고, 침묵할 수 있어야 하며,.. 2015. 1. 10.
[설교를 위한 주해 방법론] 주해 과정 8단계 [주해 방법론] 주해는 해석에 관한 것이다. 즉 해석학이다. 해석은 두 지평의 융합이다. (두지평) 고대 근동의 지평. 성경이 쓰여졌을 당대의 컨택스트이다. 또 다른 지평은 현대의 지평이다. 21세기 한국의 지평이다. 현대의 컨택스트이다. 두지평은 건널 수 없는 간극이 있다. 언어, 지리, 문화 등 많은 부분이 다르다. 현대지평에서 고대지평의 택스트를 이해하는게 쉽지 않다. 해석은 이 두 지평을 하나로 묶어서, 고대 지평에서 쓰인 텍스트가 현대지평에서 이해되고 적용하게 해주는 것이다. Exegesis 주해. 주해는 좀 더 실천적인 접근이다. 택스트에서 메시지를 도출해 내는 과정, 작업 전체이다. 내가 필요한 뭔가를 끄집어 내는 것이 아닌, 본문이 말하는 것을 파악해서 우리의 삶으로 가지고 들어오는 작업이.. 2015. 1. 9.
[유초등부 어린이 설교] 오직 의인은 믿음으로 말미암아 살리라_하박국2장1-4절 오직의인은믿음으로말미암아살리라_하박국2장1-4절 1 내가 내 파수하는 곳에 서며 성루에 서리라 그가 내게 무엇이라 말씀하실는지 기다리고 바라보며 나의 질문에 대하여 어떻게 대답하실는지 보리라 하였더니 2 여호와께서 내게 대답하여 이르시되 너는 이 묵시를 기록하여 판에 명백히 새기되 달려가면서도 읽을 수 있게 하라 3 이 묵시는 정한 때가 있나니 그 종말이 속히 이르겠고 결코 거짓되지 아니하리라 비록 더딜지라도 기다리라 지체되지 않고 반드시 응하리라 4 보라 그의 마음은 교만하며 그 속에서 정직하지 못하나 의인은 그의 믿음으로 말미암아 살리라 믿음이 아주 좋은 랍비가 있었어요. 그는 당나귀와 수탉 한 마리 그리고 어두운 밤을 밝힐 수 있는 등 하나를 가지고 여행을 하고 있었어요. 여관에 묵으려고 했는데 주.. 2015. 1. 8.
[유초등부 어린이 설교] 기도로 세상을 품으라_역대하 7장 14절 기도로 세상을 품으라_역대하 7장 14절 1 솔로몬이 기도를 마치매 불이 하늘에서부터 내려와서 그 번제물과 제물들을 사르고 여호와의 영광이 그 성전에 가득하니 2 여호와의 영광이 여호와의 전에 가득하므로 제사장들이 여호와의 전으로 능히 들어가지 못하였고 3 이스라엘 모든 자손은 불이 내리는 것과 여호와의 영광이 성전 위에 있는 것을 보고 돌을 깐 땅에 엎드려 경배하며 여호와께 감사하여 이르되 선하시도다 그의 인자하심이 영원하도다 하니라 4 이에 왕과 모든 백성이 여호와 앞에 제사를 드리니 5 솔로몬 왕이 드린 제물이 소가 이만 이천 마리요 양이 십이만 마리라 이와 같이 왕과 모든 백성이 하나님의 전의 낙성식을 행하니라 6 그 때에 제사장들은 직분대로 모셔 서고 레위 사람도 여호와의 악기를 가지고 섰으니 .. 2015. 1. 8.
[유초등부 설교] 정의를 물같이 공의를 강 같이_아모스5장4-27절 정의를물같이공의를강같이_아모스5장4-27절 4 여호와께서 이스라엘 족속에게 이와 같이 말씀하시기를 너희는 나를 찾으라 그리하면 살리라 5 벧엘을 찾지 말며 길갈로 들어가지 말며 브엘세바로도 나아가지 말라 길갈은 반드시 사로잡히겠고 벧엘은 비참하게 될 것임이라 하셨나니 6 너희는 여호와를 찾으라 그리하면 살리라 그렇지 않으면 그가 불 같이 요셉의 집에 임하여 멸하시리니 벧엘에서 그 불들을 끌 자가 없으리라 7 정의를 쓴 쑥으로 바꾸며 공의를 땅에 던지는 자들아 8 묘성과 삼성을 만드시며 사망의 그늘을 아침으로 바꾸시고 낮을 어두운 밤으로 바꾸시며 바닷물을 불러 지면에 쏟으시는 이를 찾으라 그의 이름은 여호와시니라 9 그가 강한 자에게 갑자기 패망이 이르게 하신즉 그 패망이 산성에 미치느니라 10 무리가 성.. 2014. 12. 30.
[중고등부설교] 이제 내 손을 힘 있게 하옵소서!_느헤미야 6:1-9 이제 내 손을 힘 있게 하옵소서!_느헤미야 6:1-9 느 6:1 산발랏과 도비야와 아라비아 사람 게셈과 그 나머지 우리의 대적이 내가 성을 건축하여 그 퇴락한 곳을 남기지 아니하였다 함을 들었는데 내가 아직 성문에 문짝을 달지 못한 때라 2 산발랏과 게셈이 내게 보내어 이르기를 오라 우리가 오노 평지 한 촌에서 서로 만나자 하니 실상은 나를 해코자 함이라 3 내가 곧 저희에게 사자들을 보내어 이르기를 내가 이제 큰 역사를 하니 내려가지 못하겠노라 어찌하여 역사를 떠나 정지하게 하고 너희에게로 내려 가겠느냐 하매 4 저희가 네번이나 이같이 내게 보내되 나는 여전히 대답하였더니 5 산발랏이 다섯번째는 그 종자의 손에 봉하지 않은 편지를 들려 내게 보내었는데 6 그 글에 이르기를 이방 중에도 소문이 있고 가스.. 2014. 11. 29.
[유초등부 어린이설교] 아기 예수님께 경배해요_마태복음 2: 1-11_성탄절 아기 예수님께 경배해요_마태복음 2장 1-11절 1 헤롯 왕 때에 예수께서 유대 베들레헴에서 나시매 동방으로부터 박사들이 예루살렘에 이르러 말하되 2 유대인의 왕으로 나신 이가 어디 계시냐 우리가 동방에서 그의 별을 보고 그에게 경배하러 왔노라 하니 3 헤롯 왕과 온 예루살렘이 듣고 소동한지라 4 왕이 모든 대제사장과 백성의 서기관들을 모아 그리스도가 어디서 나겠느냐 물으니 5 이르되 유대 베들레헴이오니 이는 선지자로 이렇게 기록된 바 6 또 유대 땅 베들레헴아 너는 유대 고을 중에서 가장 작지 아니하도다 네게서 한 다스리는 자가 나와서 내 백성 이스라엘의 목자가 되리라 하였음이니이다 7 이에 헤롯이 가만히 박사들을 불러 별이 나타난 때를 자세히 묻고 8 베들레헴으로 보내며 이르되 가서 아기에 대하여 자.. 2014. 11. 29.
[어린이설교] 메네메네데겔 우바르 신_말씀대로 이루시는 하나님_다니엘5장1-12절 메네메네데겔우바르신_말씀대로 이루시는 하나님_다니엘5장1-12절 1 벨사살 왕이 그의 귀족 천 명을 위하여 큰 잔치를 베풀고 그 천 명 앞에서 술을 마시니라 2 벨사살이 술을 마실 때에 명하여 그의 부친 느부갓네살이 예루살렘 성전에서 탈취하여 온 금, 은 그릇을 가져오라고 명하였으니 이는 왕과 귀족들과 왕후들과 후궁들이 다 그것으로 마시려 함이었더라 3 이에 예루살렘 하나님의 전 성소 중에서 탈취하여 온 금 그릇을 가져오매 왕이 그 귀족들과 왕후들과 후궁들과 더불어 그것으로 마시더라 4 그들이 술을 마시고는 그 금, 은, 구리, 쇠, 나무, 돌로 만든 신들을 찬양하니라 5 그 때에 사람의 손가락들이 나타나서 왕궁 촛대 맞은편 석회벽에 글자를 쓰는데 왕이 그 글자 쓰는 손가락을 본지라 6 이에 왕의 즐기던.. 2014. 9. 20.